Благодарность за создание СДО «Фарватер»
Благодарность за создание СДО «Фарватер»
В адрес Государственного университета морского и речного флота имени адмирала С.О. Макарова пришла благодарность от слушателя курсов за создание и развитие системы дистанционного обучения «Фарватер».
Пишет старший помощник капитана Михаил Неофитов:
«Хочу выразить свою благодарность создателям СДО «Фарватер» - сотрудникам управления информатизации, преподавателям, наполняющим курсы емкими и доступными для понимания материалами.
В чем состоит удобство дистанционного обучения:
Я проживаю в Петрозаводске, но могу получать знания в вашем университете, не приезжая в Санкт-Петербург. Это экономит ресурсы.
Курс, который я проходил, изложен доступно, сопровождается дополнительной информацией. Так, в нем показаны важные изменения в законодательстве за последние годы, хорошо разъяснены важные пункты МППСС и других необходимые вещи, необходимые для актуализации и повторения знаний.
Есть установленные сроки прохождения, но удобное время для занятий выбираю самостоятельно, прохожу их в удобной обстановке. Дополнительный плюс в том, что в любой момент изучения можно воспользоваться интернетом и получить интересующие меня вспомогательные сведения, не отрываясь от процесса обучения. Сама система тестирования состоит из трех этапов, ее нельзя закрыть без освоения и понимания изложенных во всех разделах тем.
Еще раз выражаю благодарность всем, кто участвовал в создании СДО «Фарватер»!
Приятно осознавать, что образование в нашей стране становится доступным, знания преподносятся в современной форме, а дистанционное обучение сберегает драгоценное время».
Напомним, в связи с распространением новой коронавирусной инфекции с 6 апреля в университете образовательный процесс по всем программам высшего образования протекал в дистанционном формате; также в онлайн-форме проходили курсы по отдельным направлениям дополнительного профессионального образования.
Учебный процесс осуществлялся в электронной информационной образовательной среде ГУМРФ (gumrf.ru/sveden/struct/us/ui/eios) с использованием различных образовательных технологий, в том числе с применением электронного и дистанционного обучения. Промежуточные аттестации, ликвидации академической задолженности, защиты выпускных квалификационных работ осуществлялись с использованием дистанционных образовательных технологий.
За это время были разработаны около 400 онлайн-курсов по дисциплинам второго семестра и размещены в системе дистанционного обучения «Фарватер».
Новость о дистанционных образовательных технологиях в ГУМРФ
О цифровом волонтерстве макаровцев
Под редакцией отдела маркетинга и связей с общественностью